Resolución de 25 de mayo de 2004, por la que se aprueban las instrucciones que regulan, con carácter experimental, el programa de colaboración entre Centros e Institutos de Educación Secundaria con Escuelas Oficiales de Idiomas para las enseñanzas del Ciclo Elemental de Primer Nivel de Inglés para el curso 2004/2005

Extracto

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Resolución de 25 de mayo de 2004, por la que se aprueban las instrucciones que regulan, con carácter experimental, el programa de colaboración entre Centros e Institutos de Educación Secundaria con Escuelas Oficiales de Idiomas para las enseñanzas del Ciclo Elemental de Primer Nivel de Inglés para el curso 2004/2005

El Estatuto de Autonomía de La Rioja dispone en su artículo 10.1 que corresponde a la Comunidad Autónoma la competencia de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades, deacuerdo con lo dispuesto en el artículo 27 de la Constitución y leyes orgánicas que, conforme al apartado 1 del artículo 81 de la misma, lo desarrollen, y sin perjuicio de las facultades que atribuyen al Estado el artículo 149.1.30.a) y de la Alta Inspección para su cumplimiento y garantía.

La Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación, incluye en el Título II las enseñanzas de idiomas y en el artículo 51 establece que las Administraciones educativas facilitarán la realización de pruebas homologadas para obtener la certificación oficialdel conocimiento de las lenguas extranjeras cursadas por los alumnos de Educación Secundaria.

El Real Decreto 83/1996, de 26 de enero, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los institutos de educación secundaria recoge en el artículo 79 que en los institutos que se determine podrán combinarse las enseñanzas de régimen general con alguna de las enseñanzas de régimen especial.

La posibilidad de acc...

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